一、培养目标
本专业坚持立德树人的根本,立足吉林,面向全国,培养德智体美劳全面发展,具备坚定政治信念和家国情怀,具又地理信息科学基本知识、基本理论和基本技能,具有扎实的地球科学、测绘科学等复合知识结构,能在国土资源、城市、人口、旅游、环境、交通、国防、住房、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息科学、遥感、测绘有关的应用研究、技能开发和专业管理等工作的应用型高素质人才。
本专业学生在毕业后五年左右能达成以下目标预期:
培养目标 1:具有正确的世界观、人生观和价值观,具有健全的人格和社会责任感,具备健康的心理与吃苦耐劳的精神。
培养目标 2:具有扎实的地理学基本理论和专业知识。掌握数学、基础物理、计算机科学与技术、地球科学等方面的基本理论和基本知识。
培养目标 3:掌握地理信息系统、地图学、遥感与卫星导航定位的基本理论和方法,具有地理信息系统设计、遥感数据处理、空间数据分析与建模等基本技能。能熟练运用地理信息科学、遥感及卫星导航定位技术和方法独自或与团队协作解决地理信息相关的科学与工程问题。
培养目标 4:具有自主学习和终身学习的态度和意识,有不断学习和适应地理信息科学学科发展的能力,实现地理信息科学实际应用能力的持续提升。
二、毕业要求
学生经过 4 年的培养,在思想政治、知识、能力、素质等方面应能达到如下要求:
1.[思想政治]坚决拥护中国共产党的领导,有深厚的爱国情怀,在思想上、政治上、理论上和情感上对中国特色社会主义有高度认同,深入理解并奉行社会主义核心价值观。有良好的职业道德规范,具有正确的法律意识,有成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有熟练技能职业人才的坚定信念。
1.1 政治信念坚定,坚决拥护中国特色社会主义道路、拥护中国共产党的领导,有深厚的爱国情怀,在思想上、政治上、理论上和情感上高度认同中国特色社会主义,在地理信息事业的工作实践中深入理解并奉行社会主义核心价值观。
1.2 遵纪守法,品行高尚,有良好的职业道德规范,有成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有熟练技能职业人才的坚定信念。能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价复杂地理信息工程问题解决方案与工程实践对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
2. [知识技能]掌握地理信息科学的基本知识、基本原理和基本技能,理解地理信息科学学科知识体系的基本思想和方法。建立地理信息科学系统性、区域性、综合性的学科思维,了解遥感地理信息科学与遥感、地理学、计算机科学、物理学、生物学、化学的联系,具备专业软件应用和野外实践能力。
2.1 掌握地理信息科学的基本知识、原理和方法,能理论联系实际;理解地理信息科学学科知识体系及其发展应用的基本思想,建立遥感和地理信息科学综合性、区域性、动态性、空间性的学科思维。
2.2 了解地理信息科学交叉学科的特色及其与地理学、计算机科学、物理学、化学、生物学的联系,掌握学科交叉涉及的基本理论方法和应用技术;理解地理信息科学在发展过程中对相关各学科知识和理论的借鉴和继承,也清楚地理信息科学的发展受到了相关学科推动和支持。
2.3 了解遥感地理信息科学相关技能对社会实践的重要意义和作用,善于将地理信息技术方法应用于社会各行业的具体实践中,具备较强的实践动手能力,包括地理信息专业软件的各种应用和野外调查活动。能够针对复杂地理学问题,使用现代的地理信息技术工具,对所涉及的问题进行分析、模拟与预测,并能够理解其局限性。
2.4 具备一般科学探索能力,能实现科学知识的再学习过程,具有从地理信息科学扩展到其它科学领域的学习基础。
3. [持续学习]具备职业规划能力,对未来五年的工作有清晰的目标设定,有完成的计划。有终身学习能力,能通过现代信息获取途径,吸收、了解国内外行业发展动态,能够不断提升自己的职业技能,适应新时代国家和地方行业发展需求,进行不断学习,具有资料查询、文献检索及运用现代信息手段和方法获取信息和知识的能力,具有一定的总结归纳,提出问题和分析解决问题。初步掌握反思方法和技能,具有一定创新意识、创新能力和初步的科学研究能力。在了解国家和地方战略方针政策和实际需要的条件下,能运用批判性思维方法,分析具体问题,找出不足,并能创新性加以解决。
3.1 了解地理信息科学的发展趋势,深刻认识终身学习的重要性,建立了终身学习的成长理念。具有资料查询、文献检索及运用现代信息手段和方法获取信息和知识的能力,具有一定的总结归纳,提出问题和分析解决问题。能借助现代技术手段,获取国内外行业发展动态。能够不断提升自己的职业技能,适应新时代国家和地方行业发展需求,具备良好发展潜力。具有初步进行职业规划的能力,设置未来几年的工作目标和任务,制定可操作的实施计划。
3.2 初步掌握反思方法和技能,能够用推理、验证、试验、模拟等方法进行反思。具有一定创新意识、创新能力和初步的科学研究能力。在了解国家和地方战略方针政策和实际需要的条件下,能运用批判性思维方法,分析具体问题,找出不足,并能创新性加以解决。
4. [沟通合作]能够借助团队的智慧提高自己,具有良好的团队协作意识,交流通畅、乐于奉献、沟通合作能力好、执行能力强,有团队互助和共同学习经验。
4.1 有团队解决问题的经验,理解团队共同学习、共同进步的积极意义,有团队互助和共同学习经验。能够借助团队的智慧提高自己,具有良好的团队协作意识,积极融入团队生活。
4.2 具备良好的表达能力,积极听取他人意见和建议,执行能力强,能够向别人清晰表达自己的想法和工作内容。
三、毕业要求与培养目标对应关系矩阵
毕业要求 | 培养目标 1 | 培养目标 2 | 培养目标 3 | 培养目标 4 |
毕业要求 1 | √ |
|
|
|
毕业要求 2 |
| √ |
|
|
毕业要求 3 |
|
| √ |
|
毕业要求 4 |
|
|
| √ |
四、学制
标准学制 4 年。
五、毕业学分与授予学位
学生修读人才培养方案规定的全部课程,达到 164.5 学分,符合学校毕业要求者,
准予毕业,颁发毕业证书。符合《中华人民共和国学位条例》及学校全日制普通本科学士学位 授予相关规定者,授予理学学士学位。
六、课程结构及学时学分分配
专业名称 |
课程模块 | 必修/选修合计 |
占总学 分比例 |
必修 | 选修 | 学时 (周数) 合计 | 学分 合计 |
门数 | 学时 (周数) | 学分 | 学时 | 学分 |
专业培养 计划 | 通识教育课程 | 19 | 600 | 33.5 | 96 | 6 | 696 | 39.5 | 24% |
学科基础课程 | 16 | 608 | 35.5 | — | — | 608 | 35.5 | 21.6% |
专业核心课程 | 22 | 794 | 41 | — | — | 794 | 41 | 24.9% |
专业方向课程 | — | — | — | 432 | 24.5 | 432 | 24.5 | 14.9% |
综合实践教育 | 3 | 88 | 5.5 | — | — | 88 | 5.5 | 3.3% |
实践环节(集中) | 9 | 45W | 18.5 | — | — | 45W | 18.5 | 11.2% |
合计 | 69 | 2090 | 134 | 432 | 24.5 | 2618 | 164.5 | 100% |
必修、选修课程占课内教 学总学时(学分)比例 | — | 79.8% | 79.1% | 16.5% | 16.8% | 100% |
实践(含实验)教学环节 占总学分比例 | 28% |
自主发展 计划 | 毕业要求学分 (第二课堂完成) | 16 + X |
七、课程安排
地理信息科学(本)专业教学计划进程表
课程 类别 | 课程 性质 |
课程编号 |
课程名称 | 学分 | 总学时 | 学时分配 | 各学期学时安排 | 备注 |
理论 | 实验 | 实践 | 上机 | 其他 | 第 1 学年 | 第 2 学年 | 第 3 学年 | 第 4 学年 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
通识 教育 课程 |
公共 必修 | 240411106 | 大学外语 1 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
240411107 | 大学外语 2 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
|
|
240411108 | 大学外语 3 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
|
240411109 | 大学外语 4 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
241211001 | 大学体育 1 | 1 | 32 |
|
| 32 |
|
| 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
241211002 | 大学体育 2 | 1 | 32 |
|
| 32 |
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
|
|
241211003 | 大学体育 3 | 1 | 32 |
|
| 32 |
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
|
241211004 | 大学体育 4 | 1 | 32 |
|
| 32 |
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
242011006 | 思想道德与法治 | 2.5 | 40 | 40 |
|
|
|
| 40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
242011110 | 中国近现代史纲要 | 2.5 | 40 | 40 |
|
|
|
|
| 40 |
|
|
|
|
|
|
|
242011102 | 马克思主义基本原理 | 2.5 | 40 | 40 |
|
|
|
|
|
| 40 |
|
|
|
|
|
|
242011002 | 毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 | 2.5 | 40 | 40 |
|
|
|
|
|
|
| 40 |
|
|
|
|
|
242011008 | 思想政治理论实践课 | 2 | 32 |
|
| 32 |
|
| 8 | 8 | 8 | 8 |
|
|
|
|
|
242011013 | 习近平新时代中国特色 社会主义思想概论 | 3 | 48 | 48 |
|
|
|
|
|
|
|
| 48 |
|
|
|
|
242011097 | 形势与政策 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
| 8 | 8 | 8 | 8 |
|
|
|
|
|
242071026 | 劳动教育 | 0.5 | 8 | 8 |
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
|
|
|
|
242211001 | 创业基础 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
|
242211002 | 大学生职业发展 | 1 | 16 | 16 |
|
|
|
| 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
242211004 | 就业指导 | 1 | 16 | 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 16 |
|
|
公共 选修 | 242012061 | “学习筑梦”思想政治 理论选修课 | 1.5 | 24 | 24 |
|
|
|
| 8 | 8 | 8 |
|
|
|
|
| 要 求 6 学 分 96 学 时 |
242012066 | 中华人民共和国史 | 1 | 16 | 16 |
|
|
|
|
|
|
|
| 16 |
|
|
|
242012067 | 改革开放史 | 1 | 16 | 16 |
|
|
|
|
|
|
|
| 16 |
|
|
|
242012065 | 中国共产党史 | 1 | 16 | 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 16 |
|
|
242012068 | 社会主义发展史 | 1 | 16 | 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 16 |
|
|
小计 | 39.5 | 696 | 440 |
| 160 |
|
| 136 | 120 | 152 | 120 | 56 |
| 16 |
|
|
学科 基础 课程 |
专业 必修 | 240721017 | 高等数学 | 4 | 64 | 64 |
|
|
|
| 64 |
|
|
|
|
|
|
|
|
241121021 | 地图学 | 3 | 48 | 48 |
|
|
|
| 48 |
|
|
|
|
|
|
|
|
241121022 | 地图学实验 | 0.5 | 16 |
| 16 |
|
|
| 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
241121039 | 地球科学概论 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
241131013 | 地理信息科学导论 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
241121079 | 计算机基础 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
241121080 | 计算机基础上机 | 1 | 32 |
|
|
| 32 |
| 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
241121095 | 自然地理学 | 4 | 64 | 64 |
|
|
|
|
| 64 |
|
|
|
|
|
|
|
240721032 | 线性代数 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
|
|
241121052 | 人文地理学 | 3 | 48 | 48 |
|
|
|
|
| 48 |
|
|
|
|
|
|
|
课程 类别 | 课程 性质 |
课程编号 |
课程名称 | 学分 | 总学时 | 学时分配 | 各学期学时安排 | 备注 |
理论 | 实验 | 实践 | 上机 | 其他 | 第 1 学年 | 第 2 学年 | 第 3 学年 | 第 4 学年 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
241121070 | 地理信息系统原理 | 3 | 48 | 48 |
|
|
|
|
| 48 |
|
|
|
|
|
|
|
241121093 | 遥感概论 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
|
|
241121019 | 测量学 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
|
|
241121020 | 测量学实验 | 1 | 32 |
| 32 |
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
|
|
240721015 | 概率与数理统计 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
|
241121117 | 区域分析方法 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
小计 | 35.5 | 608 | 528 | 48 |
| 32 |
| 256 | 288 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
专业 核心 课程 |
专业 必修 | 241131004 | GIS 空间分析 | 4 | 64 | 64 |
|
|
|
|
|
| 64 |
|
|
|
|
|
|
241131060 | C#程序设计 | 3 | 48 | 48 |
|
|
|
|
|
| 48 |
|
|
|
|
|
|
241131061 | C#程序设计上机 | 1 | 32 |
|
|
| 32 |
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
|
241131094 | 遥感数字图像处理 | 3 | 48 | 48 |
|
|
|
|
|
| 48 |
|
|
|
|
|
|
241131095 | 遥感数字图像处理上机 | 1 | 32 |
|
|
| 32 |
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
|
241121002 | 数字地形测量 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
241121098 | 数字地形测量实验 | 1 | 32 |
| 32 |
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
241131071 | GIS 应用开发 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
241131072 | GIS 应用开发上机 | 1 | 32 |
|
|
| 32 |
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
241142010 | 空间数据库 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
241142011 | 空间数据库上机 | 1 | 32 |
|
|
| 32 |
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
241131091 | 遥感地学分析 | 3 | 48 | 48 |
|
|
|
|
|
|
| 48 |
|
|
|
|
|
241121005 | 实景建模与可视化 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
241121006 | 实景建模与可视化上机 | 1 | 32 |
|
|
| 32 |
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
241131101 | 信息检索与论文写作 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
|
241131009 | 卫星导航定位技术应用 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
241121004 | 卫星导航定位技术应用 实验 | 1 | 32 |
| 32 |
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
241131003 | GIS 创新思维 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
241131005 | 地理信息服务 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
241131006 | 地理信息服务上机 | 1 | 32 |
|
|
| 32 |
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
241131007 | 计量地理学 | 2 | 42 | 32 |
|
| 10 |
|
|
|
|
| 42 |
|
|
|
|
241121078 | 摄影测量学基础 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
小计 | 41 | 794 | 528 | 64 |
| 202 |
|
|
| 224 | 336 | 234 |
|
|
|
|
专业 方向 课程 |
专业 选修 | 241122046 | 区域人文地理学 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
| 空间数据采集与应用 |
241142119 | 综合自然地理 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
241142077 | 专题地图制图 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
241142078 | 专题地图制图上机 | 0.5 | 16 |
|
|
| 16 |
|
|
|
|
| 16 |
|
|
|
241142009 | Python 应用 | 2 | 32 |
|
|
| 32 |
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
241122041 | 数字地球与智慧城市 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
241122043 | 人工智能基础 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
241142023 | 无人机遥感技术 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
241122042 | 无人机遥感技术实验 | 1 | 32 |
| 32 |
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
241142020 | CAD 应用 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
241142021 | CAD 应用上机 | 0.5 | 16 |
|
|
| 16 |
|
|
|
|
|
|
| 16 |
|
241142014 | 遥感技术发展研讨 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
241122080 | 空间数据分析研讨 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
241122045 | 土地管理信息系统上机 | 0.5 | 16 |
|
|
| 16 |
|
|
|
|
|
|
| 16 |
|
241142013 | 土地管理信息系统 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
241122079 | GIS 城市空间分析 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
课程 类别 | 课程 性质 |
课程编号 |
课程名称 | 学分 | 总学时 | 学时分配 | 各学期学时安排 | 备 注 地 理 信 息 系 统 应 用 |
理论 | 实验 | 实践 | 上机 | 其他 | 第 1 学年 | 第 2 学年 | 第 3 学年 | 第 4 学年 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
241142084 | 地理信息科学进展 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
241142088 | SuperMap 软件应用 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
241142089 | SuperMap 软件应用上 机 | 0.5 | 16 |
|
|
| 16 |
|
|
|
|
| 16 |
|
|
|
241122043 | 人工智能基础 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
241122035 | GIS 在社会科学中的应 用 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
241122048 | GIS 平台实践 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
241142023 | 无人机遥感技术 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
241122042 | 无人机遥感技术实验 | 1 | 32 |
| 32 |
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
241142014 | 遥感技术发展研讨 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
241142087 | 土地利用变化遥感 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
241122080 | 空间数据分析研讨 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
241122050 | 激光点云数据处理 | 2 | 32 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 32 |
|
241122051 | 激光点云数据处理上机 | 0.5 | 16 |
|
|
| 16 |
|
|
|
|
|
|
| 16 |
|
小计 | 24.5 | 432 | 352 | 80 |
|
|
|
|
|
|
| 288 |
| 144 |
|
|
综合 实践 教育 | 专业 必修 | 241141027 | 第二课堂 | 2 | 32 |
|
| 32 |
|
|
|
|
|
| 32 |
|
|
|
|
241171201 | 劳动教育实践 | 1.5 | 24 |
|
| 24 |
|
|
|
|
|
|
|
| 24 |
|
|
公共 必修 | 241371011 | 心理健康与安全教育 | 2 | 32 |
|
| 32 |
|
| 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
小计 | 5.5 | 88 |
|
| 88 |
|
| 32 |
|
|
| 32 |
| 24 |
|
|
地理信息科学(本)专业实践教学环节安排表
层次 |
课程编号 |
课程名称 | 学分 | 周数 | 各学期学时安排 | 备注 |
第 1 学年 | 第 2 学年 | 第 3 学年 | 第 4 学年 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
综合 实践 | 241171078 | 地图判读与修测野外实习 | 0.5 | 1 |
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
241171098 | 综合地理与遥感野外实习 | 0.5 | 1 |
|
| 1 |
|
|
|
|
|
|
241171082 | 空间数据处理实践 | 0.5 | 1 |
|
|
| 1 |
|
|
|
|
|
241171096 | 专业见习 | 1 | 2 |
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
241171059 | 专业实习 | 6 | 18 |
|
|
|
|
| 18 |
|
|
|
241171001 | 毕业设计(论文) | 8 | 18 |
|
|
|
|
|
|
| 18 |
|
241141090 | 入学教育 | 0 | 1 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
242371001 | 军事理论与训练 | 2 | 2 |
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
241141091 | 毕业教育 | 0 | 1 |
|
|
|
|
|
|
| 1 |
|
小计 | 18.5 | 45 |
| 3 | 1 | 1 | 2 | 18 |
| 19 |
|
八、课程与毕业要求对应关系矩阵
课程名称 |
学分 |
学期 | 核心 课程 | 毕业要求 1 | 毕业要求 2 | 毕业要求 3 | 毕业要求 4 |
1-1 | 1-2 | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 | 3-1 | 3-2 | 4-1 | 4-2 |
大学外语 1 | 2 | 1 |
|
|
|
| M |
|
|
|
|
| H |
大学外语 2 | 2 | 2 |
|
|
|
| M |
|
|
|
|
| H |
大学外语 3 | 2 | 3 |
|
|
|
| M |
|
|
|
|
| H |
大学外语 4 | 2 | 4 |
|
|
|
| M |
|
|
|
|
| H |
大学体育 1 | 1 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
| M | H |
|
大学体育 2 | 1 | 2 |
|
|
|
|
|
|
|
| M | H |
|
大学体育 3 | 1 | 3 |
|
|
|
|
|
|
|
| M | H |
|
大学体育 4 | 1 | 4 |
|
|
|
|
|
|
|
| M | H |
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 概论 | 2.5 | 4 |
| H |
|
|
|
|
|
| M |
|
|
思想道德与法治 | 2.5 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
| M |
|
|
思想政治理论实践课 | 2 | 1,2,3,4 |
|
|
|
|
|
|
|
| M |
|
|
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 3 | 5 |
|
|
|
|
|
|
|
| M |
|
|
形势与政策 | 2 | 1,2,3,4 |
|
|
|
|
|
|
|
| M |
|
|
马克思主义基本原理 | 2.5 | 3 |
|
|
|
|
|
|
|
| M |
|
|
中国近现代史纲要 | 2.5 | 2 |
|
|
|
|
|
|
|
| M |
|
|
劳动教育 | 0.5 | 5 |
|
|
|
|
| M | H* |
|
|
|
|
课程名称 |
学分 |
学期 | 核心 课程 | 毕业要求 1 | 毕业要求 2 | 毕业要求 3 | 毕业要求 4 |
1-1 | 1-2 | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 | 3-1 | 3-2 | 4-1 | 4-2 |
创业基础 | 2 | 3 |
|
|
|
|
| M | H* |
|
|
|
|
大学生职业发展 | 1 | 1 |
|
|
|
|
| M | H* |
|
|
|
|
就业指导 | 1 | 7 |
|
|
|
|
| M | H* |
|
|
|
|
“学习筑梦”思想政治理论选修课 | 1.5 | 1,2,3 |
| H |
|
|
|
|
|
| M |
|
|
中国共产党史 | 1 | 6 |
| H |
|
|
|
|
|
| M |
|
|
中华人民共和国史 | 1 | 5 |
| H |
|
|
|
|
|
| M |
|
|
改革开放史 | 1 | 5 |
| H |
|
|
|
|
|
| M |
|
|
社会主义发展史 | 1 | 6 |
| H |
|
|
|
|
|
| M |
|
|
高等数学 | 4 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
| M |
|
|
地图学 | 3 | 1 |
|
|
| H* | H | M | L | L |
|
|
|
地图学实验 | 0.5 | 1 |
|
|
|
| H* | H | M |
| M | L |
|
地球科学概论 | 2 | 1 |
|
|
| H | H* |
| M | L |
|
|
|
地理信息科学导论 | 2 | 1 |
|
|
| H* | H | L | M | L |
|
|
|
计算机基础 | 2 | 1 |
|
|
|
| H | H* | M | L |
|
|
|
计算机基础上机 | 1 | 1 |
|
|
|
| M | H* | H | L |
|
|
|
自然地理学 | 4 | 2 |
| L |
| H | H* |
| M | L |
|
|
|
线性代数 | 2 | 2 |
|
|
|
| H |
|
|
| M |
|
|
人文地理学 | 3 | 2 |
| M | L | H | H* |
|
|
| L |
|
|
课程名称 |
学分 |
学期 | 核心 课程 | 毕业要求 1 | 毕业要求 2 | 毕业要求 3 | 毕业要求 4 |
1-1 | 1-2 | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 | 3-1 | 3-2 | 4-1 | 4-2 |
地理信息系统原理 | 3 | 2 |
| L |
| H | H* | M | L | L |
|
|
|
遥感概论 | 2 | 2 |
| L |
| H* | H | M | L | L |
|
|
|
测量学 | 2 | 2 |
| L |
| H | H* |
| M | L |
|
|
|
测量学实验 | 1 | 2 |
| L |
|
| H* | H | M | L |
|
|
|
概率与数理统计 | 2 | 3 |
|
|
|
| H |
|
|
| M |
|
|
区域分析方法 | 2 | 4 |
|
|
|
| H |
| M | L |
|
|
|
GIS 空间分析 | 4 | 3 |
|
|
|
| H | H* | L | L | M | L |
|
C#程序设计 | 3 | 3 |
|
|
| L | H | H* |
| M |
|
|
|
C#程序设计上机 | 1 | 3 |
|
|
| L | H* | H |
| M |
|
|
|
遥感数字图像处理 | 3 | 3 |
|
|
|
| H* | H | M | L | L | L |
|
遥感数字图像处理上机 | 1 | 3 |
|
|
|
| H | H* | L | L | M | L |
|
数字地形测量 | 2 | 4 |
| L |
| H | H* |
| M | L |
|
|
|
数字地形测量实验 | 1 | 4 |
| L |
|
| H* | H | M | L |
|
|
|
GIS 应用开发 | 2 | 4 |
|
|
|
| H* | H |
| L |
| M |
|
GIS 应用开发上机 | 1 | 4 |
|
|
|
| H | H* |
| L |
| M |
|
空间数据库 | 2 | 4 |
|
|
| L | H* | H |
| L | M |
|
|
空间数据库上机 | 1 | 4 |
|
|
|
| H | H* |
| L | M | L |
|
遥感地学分析 | 3 | 4 |
|
|
|
| H | H* |
| L |
| M |
|
课程名称 |
学分 |
学期 | 核心 课程 | 毕业要求 1 | 毕业要求 2 | 毕业要求 3 | 毕业要求 4 |
1-1 | 1-2 | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 | 3-1 | 3-2 | 4-1 | 4-2 |
实景建模与可视化 | 2 | 4 |
|
|
| L | H* | H | M | L |
|
|
|
实景建模与可视化上机 | 1 | 4 |
|
|
|
| H | H* |
| L |
| M |
|
信息检索与论文写作 | 2 | 4 |
|
|
| M |
|
| H* | L | H |
|
|
卫星导航定位技术应用 | 2 | 5 |
| L |
| H | H* |
| M | L |
|
|
|
卫星导航定位技术应用实验 | 1 | 5 |
| L |
|
| H* | H | M | L |
|
|
|
GIS 创新思维 | 2 | 5 |
| L |
| H* |
|
|
| M | H |
|
|
地理信息服务 | 2 | 5 |
|
|
| L | H* | H |
|
|
| M |
|
地理信息服务上机 | 1 | 5 |
|
|
| L | H | H* |
|
|
| M |
|
计量地理学 | 2 | 5 |
|
|
| L | H | L | H* | M | M |
|
|
摄影测量学基础 | 2 | 5 |
|
|
| L | H | H | M | L |
|
|
|
区域人文地理学 | 2 | 5 |
|
|
| H | M |
|
| M | L |
|
|
综合自然地理学 | 2 |
|
|
|
| H | M |
|
| M | L |
|
|
专题地图制图 | 2 | 5 |
| L |
| L | H | L | L |
|
|
| M |
专题地图制图上机 | 0.5 | 5 |
| L |
| L | L | H | L |
|
|
| M |
Python 应用 | 2 | 5 |
|
|
|
|
| M | L | L |
| H |
|
数字地球与智慧城市 | 2 | 5 |
|
|
| M | H |
| M |
| L |
|
|
人工智能基础 | 2 | 5 |
|
|
| M | M |
| H | L | L |
|
|
无人机遥感技术 | 2 | 5 |
| L |
|
| L | L | H | M |
|
|
|
课程名称 |
学分 |
学期 | 核心 课程 | 毕业要求 1 | 毕业要求 2 | 毕业要求 3 | 毕业要求 4 |
1-1 | 1-2 | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 | 3-1 | 3-2 | 4-1 | 4-2 |
无人机遥感技术实验 | 1 | 5 |
| L |
|
| L | H | L | M |
|
|
|
CAD 应用 | 2 | 7 |
|
|
|
| L | H |
|
|
|
| M |
CAD 应用上机 | 0.5 | 7 |
|
|
|
| L | H |
|
|
|
| M |
遥感技术发展研讨 | 2 | 7 |
|
|
|
| L | L | H | M |
|
|
|
空间数据分析研讨 | 2 | 7 |
|
|
| H | M |
|
| M | L |
|
|
土地管理信息系统 | 2 | 7 |
|
|
| L | M | L | H |
|
| M |
|
土地管理信息系统上机 | 0.5 | 7 |
|
|
| L | M | H* | H |
|
| M |
|
GIS 城市空间分析 | 2 | 5 |
|
|
| M | H | M |
| L | L |
|
|
地理信息科学进展 | 2 | 5 |
|
|
| H | M | L | L | L |
|
|
|
SuperMap 软件应用 | 2 | 5 |
|
|
| L | M | L | H |
|
| M |
|
SuperMap 软件应用上机 | 0.5 | 5 |
|
|
| L | M | H* | H |
|
| M |
|
GIS 在社会科学中的应用 | 2 | 5 |
|
|
| H | M |
|
| M | L |
|
|
GIS 平台实践 | 2 | 5 |
|
|
| H | M |
|
| M | L |
|
|
土地利用变化遥感 | 2 | 7 |
|
|
|
| L | L | H | M |
|
|
|
激光点云数据处理 | 2 | 7 |
|
|
| L | M | L | H |
|
| M |
|
激光点云数据处理上机 | 0.5 | 7 |
|
|
| L | M | H* | H |
|
| M |
|
劳动教育实践 | 1.5 | 7 |
| M | M |
|
|
|
|
|
| H |
|
心理健康与安全教育 | 2 | 1 |
| M |
|
|
|
|
|
| H | M | M |
课程名称 |
学分 |
学期 | 核心 课程 | 毕业要求 1 | 毕业要求 2 | 毕业要求 3 | 毕业要求 4 |
1-1 | 1-2 | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 | 3-1 | 3-2 | 4-1 | 4-2 |
入学教育 | 0 |
|
| H | H |
|
|
|
|
|
| L | M |
军事理论与训练 | 2 | 2 |
| H | M |
|
|
|
|
|
| M | L |
地图判读与修测野外实习 | 0.5 | 2 |
|
|
|
|
| H |
|
|
| M |
|
综合地理与遥感野外实习 | 0.5 | 3 |
|
|
|
| M |
| H |
|
| M |
|
空间数据处理实践 | 0.5 | 4 |
|
|
|
|
| H |
| M | L | L | L |
专业见习 | 1 | 5 |
|
|
| M |
|
|
|
| H |
| M |
专业实习 | 6 | 6 |
| M |
|
|
| M |
| M | M | M | H |
第二课堂 | 2 | 5 |
| H | H |
|
|
|
|
|
| L | M |
毕业设计(论文) | 8 | 8 |
| M |
|
|
| L | M |
| M |
| H |
毕业教育 | 0 |
|
|
|
|
|
|
|
| L | M | H | M |
九、说明
《 “学习筑梦”思想政治理论选修课》课程为限选课程。通识 网络选修课 2.5 学分达到毕业标准。其中美育方向选择 2 门/每门 1 学分,其他方向选择 1 门/每门 0.5 学分。