2019年6月14日下午，地理科学学院教师发展系列学术报告会于新图书馆一楼报告厅顺利举行。本次报告会邀请到东北师范大学地理科学学院副教授、东北师范大学教务处副处长、博士生导师王向东，以“国际视野下地理核心素养养成的视界与路径”为题做了一场精彩的报告。报告会由地理科学学院副院长董姝娜教授主持，张宏波、梁品文、褚丽娟、赵丽娜等教法方向教师及地理科学学院地理科学专业2016、2017、2018级、国际教师教育学院地理科学专业2016、2017级全体同学共同参加。
报告伊始，王向东老师通过生动的例子向大家论证了中学生发展核心素养与学科核心素养间的逻辑关系，并从各学科核心素养与全人素养的对应关系中得出，学科核心素养养成的关键是“跳出学科着眼人的发展”。他表示核心素养是一较新的概念，但并不是一个全新的内容；它是一个相对完整的体系，但并非全部。同时，他以在国外访学时对美国高中地理课堂的观察报告为切入点，强调了综合思维的重要性，引发了大家对地理核心素养养成的深入思考。最后总结阶段，他指出地理素养的意义：它是个体的一种修养、一种气质，也是现代公民的一种必备素质，更是国民素养的重要组成部分。
在将近两个小时的精彩讲述中，王向东老师始终坚持站立讲授，并不断与同学们进行学术上的探讨，对于各类问题的解读既有科学性的答疑，又有富于思想性的启迪，现场师生无不为王向东老师精益求精的学术精神所折服，不时报以热烈的掌声！
通过此次报告会，同学们对地理素养和地理学科核心素养有了更深刻的认识，了解了国际视野下地理核心素养养成的视界与路径。报告会的开展，使同学们更加深刻地体会到地理教师特有的社会责任感与大局观，更坚定了从事地理教育的信心与决心。报告会体现了我院立德树人的根本思想，促进了学院学风建设的进一步发展。
